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		  		分卷阅读5  (第2/2页)
”    他开始做起了一些浮夸的手势,语气有点像小学生在背诵:“就是慢慢地去使他敞开心扉,人的心肠也不可能全然是木头。”    吴时枫对他背诵的语调看破不说破,要笑不笑地看着班主任:“敞开心扉是吧?行,我会尽全力的。”    和班主任亲切得谈过话后,吴时枫退回班级,趁时间还没到,强制性逼着四班同学背了一段清新脱俗的军训对喊。    四班同学听到隔壁两班都在练歌,而自己的教官似乎并没有那个意思,于是就问道:“教官,他们怎么都在唱歌?”    “你们想当众唱给别人听?”吴时枫一挑眉。    “不想。”    “这就对了,别人一会让我们唱,我们就怼回去,坚决不唱。”    这时候孟泽听见自己的前桌幽幽地发表意见:“这个用词这么低俗真的可以吗?”    吴时枫:“你有更好的建议?”    “没有。”这个叫周祥彬的学生咧着嘴巴开始笑,“我的意思是再低俗一点可能更好。”    “行,全体起立,到cao场集中。”吴时枫自讲台上走了出去,班上的学生自动在走廊排成了两列纵队。    接下来依旧是全身上下的折磨式军训,脚掌都快要站裂了,全身还沐浴着阳光的普照,吴时枫实在不忍心让自己班的兄弟姐妹都只晒一半的,于是干脆让他们‘面朝阳光,春暖花开’。    孟泽可能是不经常晒太阳,面朝阳光没多久,脸色就一点一点红润起来,唇色也不动声色地被点染上颜色。吴时枫无意识地略过他一眼,突然觉得这家伙的嘴脸也并不是很丑恶。    “坐。”吴时枫刚一发号施令,四班学生就齐齐整整地落座,生怕又被叫起来重坐。    刚一落座,隔壁三班也纷纷落座,然后全体向他们转了过来,三班教官大抵是觉得吴时枫没有这方面的经验,于是自信满满地喊道:“想不想听四班唱歌?”    “想!”    “四班唱了没有?”    “没有!”    “四班。”    “来一个!”    “四班!”    “来一个!!”    吴时枫小声提醒道:“来了,同学们,都给我大声喊,不管自己在不在理,你们就死皮赖脸给我喊。”    “红配绿。”    “赛狗屁!”    “你和马蓉。”    “拜天地!”    “王八和你。”    “最登对!”    “挖掘技术哪家强。”    “中国山东找蓝翔!”    对面的教官和学生都处在“什么玩意”的状态,但是四班的气势确实比他们班要强,三班教官继续坚持不懈:“冬瓜皮。”    “西瓜皮。”    “高一四班耍赖皮!”    吴时枫也不慌,领喊道:“□□配狗。”    “天长地久!”    “贱男配鸡。”    “如胶似漆!”    “畜生配驴。”    “至死不渝!”    “你丑你来唱。”    “少跟我逼逼!”    高一三班全体学生连带他们的教官持续性一脸懵逼中,三班一个男生道:“教官,这是什么saocao作,他们的用词太高级了。”    三班教官觉得吴时枫这位冒名顶替的教官也挺好玩的,于是笑笑道:“怼不过怼不过,三班全体同学,都给我唱!”    接下来三班和
		
				
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